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인지발달 : 전통적 관점에서 신경과학적 관점까지
Gosvami, Usha
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| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 개인저자 | Gosvami, Usha 정명숙 박영신 이현진 김경미 |
| 서명/저자사항 | 인지발달 : 전통적 관점에서 신경과학적 관점까지 / Usha Goswami 지음 ; 정명숙 [외]옮김. |
| 발행사항 | 서울 : 시그마프레스, 2010. |
| 형태사항 | xxiii, 548 p. : 천연색삽화, 표 ; 26 cm. |
| 원서명 | Cognitive development : the learning brain |
| ISBN | 9788958327813 |
| 일반주기 |
공옮긴이: 박영신, 이현진, 김경미
|
| 서지주기 | 참고문헌(p. [511]-536), 색인(p. 537-548) 포함 |
| 비통제주제어 | 인지발달,신경과학 |
초록
목차 일부
전통적 관점에서 신경과학적 관점까지『인지발달』. 이 책은 인지신경과학과 연결주의에 입각한 최신 연구결과를 피아제와 비고츠키의 전통적 이론에 접목시킴으로써 학습과 뇌에 기반을 둔 새로운 이론적 틀을 제시한다. 또한 인지발달을 지식의 세 가지 근본영역인 상식물리학, 상식생물학, 상식심리학을 중심으로 다루고 있으며, 각 장에서는 아기의 뇌가 활용할 수 있는 학...
목차 전체
전통적 관점에서 신경과학적 관점까지『인지발달』. 이 책은 인지신경과학과 연결주의에 입각한 최신 연구결과를 피아제와 비고츠키의 전통적 이론에 접목시킴으로써 학습과 뇌에 기반을 둔 새로운 이론적 틀을 제시한다. 또한 인지발달을 지식의 세 가지 근본영역인 상식물리학, 상식생물학, 상식심리학을 중심으로 다루고 있으며, 각 장에서는 아기의 뇌가 활용할 수 있는 학습기제들을 살펴보고, 이 기제들이 인지발달의 여러 다른 측면에 어떤 영향을 미치는지를 논의한다.
목차
목차 전체
제`1`장 영아기 : 물리적 세계 1
제`2`장 영아기 : 물리적 세계 2
제`3`장 영아기 : 심리세계
제`4`장 개념발달과 생물세계
제`5`장 언어습득
제`6`장 인과추론의 주요 역할
제`7`장 사회인지, 정신표상, 마음이론
제`8`장 기억발달
제`9`장 상위인지, 추론, 집행기능
제10장 읽기와 수학발달
제11장 인지발달 이론
저자소개
역자 정명숙
이화여자대학교 영어영문학과 학사. 이화여자대학교 대학원 심리학과 석사. 호주 모나쉬대학교 대학원 심리학과 박사. 현재 꽃동네현도사회복지대학교 복지심리학과 교수.
역자 박영신
이화여자대학교 교육심리학과 학사. 이화여자대학교 대학원 교육심리학과 석사. 미국 퍼듀대학교 대학원 심리학과 박사. 현재 경북대학교 심리학과 교수.
역자 이현진
한국외국어대학교 일본어과 학사. 서울대학교 대학원 심리학과 석사. 미국 캘리포니아대학교(어바인) 대학원 박사. 현재 영남대학교 유아교육과 교수.
역자 김경미
이화여자대학교 영어영문학과 학사. 미국 라이스대학교 대학원 심리학과 석사. 미국 뉴욕주립대학교(스토니브룩) 대학원 심리학과 박사. 현재 선문대학교 교양대학 교수
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